值此中国共产党第十八次人民代表大会胜利召开之际，我院借东风、展未来、抓技能，为加强师资队伍建设，深化教学改革，提升课程的教学水平和质量，于2012年11月15日下午在8号楼一楼报告厅举行了青年教师专题教学培训，培训内容主要包括教学方法与技巧等。学院特邀上海医学院医学教育管理办公室主任鲁映青教授、学院詹绍康教授和基础医学院青年教师张丽红老师进行讲授。培训由学院副院长陈文老师主持，本科教学秘书陈晓敏老师出席并记录，学院讲师以下职称的青年教师参加。首先由张丽红老师就组胚课程中肾小体结构章节进行示范讲授20分钟。张老师曾在全国医学（药学）院校青年教师教学基本功大赛评比中获得全国第5名的荣誉，讲课条理清晰、内容生动、重点突出、由浅入深。时间安排合理，普通话相当标准，教学效果相当好。张老师示范授课结束后，医学院鲁映青教授以“今天如何上好课”为主题，进行了讲述。鲁老师认为当今知识的生产速度愈来愈快，知识的陈旧周期愈来愈短，在知识日新月异迅速增长的今天如何上好课，教会学生“怎样学”比“学什么”更重要。一门课就是一份事业，需要教师用心与投入，要最大限度挖掘学生自身潜力，不但要让学生掌握基本知识，又能具备较强的判断、抉择、沟通和终身学习的能力，并从教学内容、教学模式、教学理念等方面进行详细讲解。最后，詹绍康教授就“怎样讲好课”为题畅谈了个人体会，与青年教师分享教学经验。詹老师的体会要知识丰富，语言精练，口齿清楚；另外，要理解听课者的需求，讲课者要适应听课者，而不是要求听课者适应讲课者。
老师还以卫生统计课程的一部分内容为例进行详细讲解，把自己几十年的教学经验毫无保留地传授给青年教师。通过培训，参与培训的青年教师意识到讲好课对提高教学效果至关重要。虽然青年教师具有较高学历，自身专业知识也较为丰富，但如何将自身所学知识传授给学生是一门很深的学问，讲好课是对一名教师的基本要求，学院举办的这个培训是一次难得的学习与交流机会。对学院而言，教学水平的提高有助于推动公共卫生领域创新人才培养模式的改革和创新，为国家培养高层次，有潜力，符合社会发展需求的复合型人才具有重要意义。
