本报讯 3月26日上午，学校教育教学质量年启动会暨新一轮本科教育教学审核评估动员会在光华楼举行。
立德树人是大学的根本任务，造就拔尖创新人才是服务中国式现代化最重要的使命。为更好落实这一根本任务、更有力地履行这一重要使命，深化教育科技人才综合改革、构建一流大学创新体系，更高效地服务新质生产力的生长和发展，学校把2024年作为教育教学质量年。
会上，校党委书记裘新作动员讲话，校长金力部署教育教学质量年行动，教育部教育督导局副局长马杰到会作专题报告，副校长周磊布置迎接新一轮本科教育教学审核评估工作，副校长汪源源主持会议。
裘新围绕“乙方思维”，引导与会干部、教师深入思考教育教学质量问题。他表示，学校把今年定为教育教学质量年，一是以迎评为契机，以评促建、以评促改，本研贯通狠抓教育教学质量；二是把人才培养放在教育科技人才综合改革的头阵位置，加快构建高质量育人体系。办学、育人都应树立“乙方思维”。法律上看，甲方邀约、提出目标，乙方履约，是负责实现目标的主体。全校要把满足国家战略需要、时代进步需要和学生成才需要作为“甲方”需求，把自身放在“乙方”的角度来思考、去行动。
金力强调，全校要深入、系统、扎实地推动教育教学质量年行动。他表示，本次教育教学质量年行动，要把人才培养放在教育科技人才综合改革、一体推进的头阵地位，紧扣培养“干细胞式”拔尖创新人才的时代要求，贯通本硕博全过程，联动招生、培养、就业各环节，融汇教育科研产业全链条，探索人才培养新模式，实现自主培养拔尖创新人才的新突破。
马杰作专题报告时，从强化战略人才支撑、落实教育评价改革、推动深化本科教育教学改革三个层面，强调新一轮本科教育教学审核评估的意义，并着重介绍了此次审核评估方案的要点和改革着力点。
周磊介绍了学校迎评工作安排、目标任务和工作要求。
